Tuloksia
Tällä sivulla esitellään Kehittäjäkopla-hankkeen tuloksia ja hankkeessa opittuja hyviä käytäntöjä. Lähteinä ovat keskustelut Kehittäjäkoplien, yhteistyökumppaneidemme sekä hankkeen osallistujien kanssa. Olemme kokeilleet hankkeen työpajoissa eri tapoja lisätä saavutettavuutta ja kerromme myös niistä esimerkkejä.
Mukana on Kokkolan Kehittäjäkoplan taiteilijan, Akexandra Marina Furubackan kuvitusta stigmasta. Lisäämme stigmasta tietoa myöhemmin.
Tulokset on koottu tälle sivulle teemoittain:
- mielenterveyden haasteet
- neuromoninaisuuden huomioiminen
- yksinäisyys
- köyhyys
Hankkeessa opitusta koostetaan askeleet stigman ja syrjinnän vastaiseen työhön kevään 2027 aikana.

Sisäistetty stigma. Piirros: Alexandra Marina Furubacka.
Alustavasti opittua Kehittäjäkopla-hankkeesta teemoittain
1. Mielenterveyden haasteet:
Mielenterveyden haasteita kokevien ihmisten osallistuminen taiteeseen ja kulttuuriin edellyttää turvallisia, saavutettavia ja stigmaa purkavia kohtaamisia.
Haasteita voivat aiheuttaa esimerkiksi
- suuret väkijoukot
- korkeat hinnat
- voimakkaat aistiärsykkeet (esimerkiksi kirkkaat tai välkkyvät valot, kovat äänet)
- puutteelliset tai epäselvät ohjeistukset
- triggeröivät sisällöt (sisältövaroituksia ei tarvitse välttämättä antaa, mutta sisältöä voi olla joskus tarpeen kuvailla)
- epävarmuus siitä, miten tilassa kuuluu toimia.
Turvallisuuden tunnetta lisäävät
- Aistiystävällisyys
- selkeä viestintä
- kiireettömyys
- mahdollisuus osallistua omilla ehdoilla
- sen sanoittaminen, että voit osallistua omana itsenäsi, kaikki tunteet ovat sallittuja, osallistuminen on vapaaehtoista ja jokaisen kokemusta kunnioitetaan.
Työskentelyä helpottavat esimerkiksi
- tauot
- työpäivien pitäminen kohtuullisen pituisina
Miten toimia?
Taide- ja kulttuurialan ammattilaisten osaamisessa korostuvat kuunteleminen, ennakkoluulottomuus ja kunnioittava kohtaaminen ilman oletuksia tai yleistyksiä. Tärkeää on nähdä ihmiset aktiivisina toimijoina.
Vinkki
Esimerkiksi Amos Rexin saavutettavuus ja esteettömyys -sivulla on kerrottu melko tarkkaan kuvien ja tekstien avulla museokäynnistä ja tiloista. Tällaiset pienetkin teot voivat tehdä tiloista turvallisempia ja helpommin lähestyttäviä monille ihmisille.
Tutustu esimerkkiin: Saavutettavuus ja esteettömyys – siirryt Amos Rexin sivuille
Suulliset ja kirjalliset lähteet
Neva Sammaleinen / Mielen ry, Synnöve Lindberg /Autismisäätiö

Rakenteellinen stigma. Piirros: Alexandra Marina Furubacka.
2. Neuromoninaisuuden huomioiminen
Viestintä
- selkeä kieli tärkeää
- pääasiat kannattaa kertoa tiiviisti
- kuvien ja symbolien käyttö tekstin tukena helpottaa ymmärtämistä. Tutustu esimerkiksi Papunetin kuvapankkiin: Papunetin kuvapankki (siirryt toiselle sivustolle)
- viestinnän on hyvä helpottaa ennakointia: konkreettisuus, mitä tulee tapahtumaan, millainen aistiympäristö on. Esimerkiksi sosiaalinen tarina.
Kommunikointia voivat auttaa
- kuvakortit
- kirjoittaminen puhumisen sijaan
Työpajassa tai muussa tilanteessa hyödyksi voivat olla
- erilaiset istuimet ja lepopaikat: pehmeät, kovat, tyynyt, patjat, säkkituolit...
- lupa liikkua tilassa ja poistua tilasta
- tauot riittävän usein
- aistiympäristön muokkaaminen sopivaksi: esimerkiksi ei liian kirkkaita valoja, rauhallinen äänimaisema, visuaalisesti rauhallinen ympäristö
- keskittymisen apuvälineet: erilaiset stimmausvälineet, hypistelylelut, värityskirjat, kynät ja paperit kirjoittamiseen tai piirtämiseen.
- aisteihin liittyvät apuvälineet: lippikset, korvatulpat, kuulosuojaimet
- lepopaikka, hiljainen tila tms.
- sen sanoittaminen, että voit osallistua sen verran kuin haluat, henkilökohtaisia asioita ei ole pakko jakaa, kaikki osallistumisen tavat (puhuminen, kirjoittaminen, hiljaisuus) ovat yhtä arvokkaita.
- esittäytyminen tai puheenvuorot peräkkäin ringissä voivat olla joillekin henkilöille todella jännittäviä. Vaihtoehtoja:
- Esittäytymisen voi tehdä pienemmälle ryhmälle, ja joku ryhmästä voi esitellä keitä ryhmässä on.
- Esittelyn voi kirjoittaa, ja joku järjestäjistä voi lukea esittelyn.
- Kuopion Kehittäjäkoplassa kokeiltiin työskennellä koko päivä samassa pienryhmässä. Tämä toimi hyvin.
Esimerkki: Kehittäjäkopla-hankkeen keskittymisen apuvälineitä tarjolla Kokkolan työpajassa 29.4.2026. Kuva: Outi Salonlahti.
Etäkokouksissa ja -tapahtumissa
- kannusta osallistujia piirtämään, värittämään, jumppaamaan, neulomaan tai tekemään muuta sellaista, mikä auttaa keskittymään.
Huomioi myös
- joillekin ihmisille on hankalaa, jos katsotaan suoraan silmiin
- salli ja ymmärrä erilaisuutta, jollekin ihmiselle hupun tai lippiksen päässä pitämisen syynä voi olla esimerkiksi vähentää aistikuormitusta – älä puutu ihmisen ”suojavarustukseen”.
- joillakin ihmisillä voi olla aistihakuisuutta - eli tarvetta hakea voimakkaita aistikokemuksia esimerkiksi liikkumalla.
Suulliset ja kirjalliset lähteet
Synnöve Lindberg / Autismisäätiö, Ringa Aarimo

Sosiaalinen stigma. Piirros: Alexandra Marina Furubacka.
3. Yksinäisyys
Tuloksia tulossa myöhemmin.
4. Köyhyys
Tuloksia tulossa myöhemmin.

Assosiatiivinen stigma. Piirros: Alexandra Marina Furubacka.
