Kenen historia? (Vems historia?) -raportens publiceringstillfälle 24.10.

Under våren 2018 samlades information om hur kolonialismen behandlas i historieundervisningen. Syftet var att ta reda på hur omfattande koloniala frågor lärs ut i finska universitets historieundervisning och hur utbredd är intresset att hantera dessa frågor bland studenter och forskare. Det är också intressant att veta om kolonialismen ses som ett separat fenomen av finsk historia och hur mycket finsk minoritetshistoria lärs ut i undervisningen.